Experiencia Moodle V. 2.X
Entrar en estos espacios virtuales, te crea un poco de “stress”`
por la cantidad de materia que debes leer para
familiarizarte con la plataforma donde se aloja un curso virtual o con el Aula Virtual.. , por batallar con el
internet, con la computadora que se
pone lenta, etc. Entre tanto traspiés, logras agarrara el hilo conductor y
puedes avanzar… hasta llegar a la META…
Los cambios que se producen a nivel virtual son tan rápidos
que estás obligado a adaptarte rápidamente a la nueva situación que se presenta
en el mundo virtual.
La experiencia de Diagramar un curso es de suma importancia, ya que te
permite conocer de dónde se generan los cambios en el aula y puedas resolver
ciertos problemas de orden técnico… Además,
a la hora de asignar Recursos y
Actividades, debes contar con tiempo suficiente, ya que las actividades deben estar
bien diseñadas… porque es allí, donde recae toda la responsabilidad de la Acción
Formativa.
¡Ah! Pero Diseñar, es otra cosa, empiezas poco a poco, y luego comienzan los cambios y mas cambios, hasta darle una forma coherente, màs ordenada, màs bonita.... Muy enriquecedora la experiencia para los novatos en diseño....
En cuanto a lo especìfico que es el manejo de una nueva versiòn de Moodle, solo podràs tener un buen dominio a travès de la experiencia. Sin embargogo, esta nueva versiòn ofrece ventajas potenciales tanto para el Diseñador, como para el Diagramador y administrador, ya que la forma de incorporar las herramientas de trabajo se realizan de una forma amigable. ¡Claro!, una vez que has experimentado en el aula y has compartido en ambientes colaborativos.
En cuanto a los bloques, me parece estupendo que se puedan mover de psociòn... al igual que los recursos y actividades asignadas, permitiendo moverlos a los diferentes temas asignados.... Permitiendo tambièn, asignar un nuevo tema y moverlo a la posiciòn deseada, aun habiendo terminado el diseño.
En cuanto a los recursos, la asignación de capetas te permite organizar el espacio, asignando sub-carpetas.... también es interesante que puedas cargar archivos con diferentes formatos.... también a la hora de asignar recursos o actividades, la descripción que se da a cada uno de ellos antes de ser incorporados.... muuchas ventajas entre otras...
Esperemos ver todas estas ventajas al poner en practica esta nueva versiòn en la e-facilitaciòn, tanto para el participante como para el e-facilitador.
Gracias por la oportunidad de invitarme a este encuentro virtual, para seguir aprendiendo y sobre todo, aprendiendo juntos.
Un abraaaazoo
En cuanto a lo especìfico que es el manejo de una nueva versiòn de Moodle, solo podràs tener un buen dominio a travès de la experiencia. Sin embargogo, esta nueva versiòn ofrece ventajas potenciales tanto para el Diseñador, como para el Diagramador y administrador, ya que la forma de incorporar las herramientas de trabajo se realizan de una forma amigable. ¡Claro!, una vez que has experimentado en el aula y has compartido en ambientes colaborativos.
En cuanto a los bloques, me parece estupendo que se puedan mover de psociòn... al igual que los recursos y actividades asignadas, permitiendo moverlos a los diferentes temas asignados.... Permitiendo tambièn, asignar un nuevo tema y moverlo a la posiciòn deseada, aun habiendo terminado el diseño.
En cuanto a los recursos, la asignación de capetas te permite organizar el espacio, asignando sub-carpetas.... también es interesante que puedas cargar archivos con diferentes formatos.... también a la hora de asignar recursos o actividades, la descripción que se da a cada uno de ellos antes de ser incorporados.... muuchas ventajas entre otras...
Esperemos ver todas estas ventajas al poner en practica esta nueva versiòn en la e-facilitaciòn, tanto para el participante como para el e-facilitador.
Gracias por la oportunidad de invitarme a este encuentro virtual, para seguir aprendiendo y sobre todo, aprendiendo juntos.
Un abraaaazoo
Lourdes Ledezma
Marzo/2015